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新世纪2013级6班

这里有一群可爱的孩子

 
 
 

日志

 
 

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2013-09-28 22:31:31|  分类: 读书分享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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他带的一个55人的班,37人考进清华、 北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、 牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其 他考入复旦、南开等大学。不仅如此,校 足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计 大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班 夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、 跆拳道高手在这个班比比皆是。他也是一 名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成 绩被北大录取,这样的老师可谓“真”老 师。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师 王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟 时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味, 一定会受益匪浅:

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校, 而是家庭;

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校 就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成 为学校的“问题儿童”;

3、.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而 且动作利落的人。父亲越认真,越有条 理,越有礼貌,孩子成绩就越好;

4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫 穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要 为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷 入人穷志短的自卑深渊;

5、富裕是另一种更高级的教育资源,西 方人的经验是:“培育一个贵族需要三代 人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是, 更高级的教育资源需要有更高级的教育技 艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的 家庭反而会给孩子的成长带来灾难;

6、不要做有知识没文化的家长。有些人 有高学历,但不见得有文化。如果家长不 懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得 善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术 水平,他也是没有文化的人;

7、.父母可以把孩子作为世界的中心,但 是不要忘了父母也要过独立的生活。如果 父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活 主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰 孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开 父母,而是父母离不开孩子;

8、父母需要承担教育孩子的责任,不 过,也不要因为教育孩子而完全取消了自 己的休闲生活。“没有责任感伤害别人, 太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语);

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩 子,那么,孩子就会利用父母的这个特点 经常纠缠父母,提出更多的要求。所以, 孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母 最好让自己有事情做,让孩子看着自己动 作麻利地做事;

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男 人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子 就学会了在学校不尊重他的女同学。一个 女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女 儿就学会了在学校瞧不起她的男同学;

11、.教育就是培育人的精神长相。家长 和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精 神长相负责任,去掉可能沾染的各种污 秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以 呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气;

12、有修养的父母是“伏尔泰主义 者”,“我不同意你的观点,但我誓死扞卫 你说话的权利”。他们从孩子出生的那天 就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的 意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会 服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会 了杀鸡;

13、让孩子成为既有激情又有理智的 人。“没有激情,任何伟业都不可能善 始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人,有教 养从守时,排队,在公共场合不大声说 话,不轻易发怒开始;

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚 道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜 的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。 愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为 他被人喜欢;

16、身体的活力能够带来精神的活力。 身体好的人,性格阳光。身体不好的人, 做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐 吐;

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的 年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母 或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父 母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩 子在小学要么成为默默无语的沉默者,要 么成为无法无天的捣乱者;

18、经常和孩子一起做三件事:一是和 孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩 具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决 工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请 孩子自己讲故事;

19、如果没有特别困难,父母最好每天 赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值 观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程 中建立起来;

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故 事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作 习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养 成终身阅读的习惯。“只要还在读书的 人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不 读书的。”从来不给孩子讲故事的父母, 是不负责任的父母;

21、.孩子的成长有三个关键期:第一个 在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个 在13岁前后。如果错过了成长的关键 期,后患无穷;

22、.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。 孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇 气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己 做,凡是自己应该做的,当尽力去做;

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗 罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔, 我选择走人少的那一条”,这很正常,不 要担心,他以后也许会选择人走的多的那 一条;

24、父母给孩子讲道理是必要的,但给 13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己 讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则, 孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话 都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨 厌;

25、.心底秘密是人成长,成熟的标志。 如果孩子有心事,他不想告诉你,那么, 不要逼迫孩子把他的秘密说出来;

26、在孩子3岁前后,他的身边最好有一 个无为的放任型父母。在孩子9岁前后, 他的身边最好有一个积极的权威型父母。 在孩子13岁前后,他的身边最好有个消 极的民主型父母。有效的教育是先严后 松,无效的教育是先松后严;

27、必须留意你的孩子的学习成绩,但 也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那 些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子 学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成 绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没 有生活情趣;

28、必须让你的孩子学会与他人交往并 愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的 邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔, 或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩 子觉得好像自己跟别人很不一样,那么, 这些孩子长大以后就很难与任何人自然地 相处;

29、孩子的成长需要同伴,让孩子有自 己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩 子没有形成成熟的理性和判断里之前,警 惕孩子沾染同伴的坏习惯;

30、让你的孩子尽早建立健康的审美 观。有出息的男性一定会喜欢健康的女 性。不要让孩子的审美观陷入低级,病 态。不要以为小的,有病的,就是好的。 不要以为强大的,就都是坏的。不要以为 小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不 要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以 为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小 的;

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了 一个词语:守望。教育不是管,也不是不 管。在管与不管之间,有一个词语叫“守 望“;

32、告诉你的孩子:认真听讲,认真学习的孩子永远学习好。
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